Bilingguwalismo by Leonard Bloomflied

Ang Bilingguwalismo by Leonard Bloomfield ay isang pananaliksik na naglalayong malaman ang epekto ng bilingguwalismo o pagkakaroon ng dalawang wikang ginagamit sa pag-aaral at sa pakikipag-ugnayan sa ibang tao.

Naglalaman ito ng pag-aaral sa kung paano natin natutunan ang wika at kung paano ito nakakaimpluwensya sa pag-iisip at pakikipag-ugnayan sa iba. Nagbibigay rin ito ng mga halimbawa ng iba't ibang uri ng bilingguwalismo at ang mga implikasyon nito sa lipunan at kultura.

Mensahe ng "Bilingguwalismo by Leonard Bloomfield"

Ang mensahe ng "Bilingguwalismo by Leonard Bloomfield" ay tungkol sa kahalagahan ng pag-unlad ng bilingguwalismo sa pamamagitan ng pagtuturo ng wikang pambansa at wikang dayuhan sa mga paaralan. Ayon sa kanya, hindi sapat na matutunan lamang ng mga mag-aaral ang kanilang wika sa tahanan, kailangan nilang matuto ng ibang wika upang magamit ito sa iba't ibang larangan sa hinaharap.

Binibigyang-diin ni Bloomfield na hindi dapat ituring na hadlang ang pagkakaroon ng dalawang wika sa pagkatuto ng isang bata. Sa katunayan, maari pa nga itong magbigay ng mga benepisyo tulad ng mas malawak na kaalaman at mas malawak na oportunidad para sa mga mag-aaral na magamit ang kanilang mga wika sa iba't ibang sitwasyon sa buhay.

Kaugnayan nito sa kasalukuyan

Ang Bilingguwalismo ni Leonard Bloomfield ay naisulat noong 1917, kaya't maaaring tingnan ito bilang isang klasikong pananaw sa paksa ng paggamit ng wika. Gayunpaman, ang kanyang mga konsepto at mensahe ay patuloy na mayroong kaugnayan sa kasalukuyang panahon. Sa kasalukuyan, ang mga bansa at mga komunidad ay patuloy na nakaharap sa mga hamon na kaugnay sa multilinggwalismo at pagpapahalaga sa wika.

Maraming Salamat. Para sa iba pang mga kapaki pakinabang ng dokumento. Pwede kayong mag download  dito. Pwede nyo ring bisitahin ang Wikipedia para sa iba pang kaalaman.